Ọrọ sisọ taara ati taara

Akoonu

• Bawo ni a ṣe kọ ọrọ taara?
• Bawo ni a ṣe kọ ibanisọrọ aiṣe -taara?
• Awọn gbolohun ọrọ ọrọ taara ati aiṣe -taara
• Bawo ni awọn adaṣe ọrọ -ọrọ ṣe faramọ?

Awọn ọrọ taara jẹ ọkan ti o ṣafihan asọye ọrọ -ọrọ, ni lilo awọn ami asọye (“Mo mu ọti -waini fun ale,” ni Andrea kede.). Awọn ọrọ aiṣe -taara ni ẹni ti o tumọ ati ṣalaye ohun ti ẹlomiran sọ, ti o ṣe atunṣe rẹ (Andrea kede pe oun yoo mu ọti -waini wa fun ale. iya rẹ kilọ pe oun yoo pẹ).

Awọn ọrọ taara ati aiṣe -taara jẹ awọn ọna ti tọka si tabi ṣafihan awọn ọrọ miiran ni tirẹ.

• Ọrọ taara. Oluranṣẹ naa sọ ọrọ kan ati pe o tun sọ ni ọrọ gangan. Ninu awọn ọrọ kikọ, a gbe ọrọ naa laarin awọn ami -ọrọ agbasọ tabi awọn isunki, ti iṣaaju kọlu tabi tẹle aami idẹsẹ. Ni awọn ọran mejeeji, awọn ọrọ -ọrọ sisọ ni a lo. Fun apẹẹrẹ:

Matilda sọ fun mi pe: “Loni a ni lati sọrọ ni pataki”.
“Yara yara tabi a yoo pẹ,” iya naa kigbe.

• Ọrọ aiṣe -taara. Olufi sọ ọrọ ti oluranṣẹ miiran, ṣugbọn kii ṣe ni itumọ ọrọ gangan, ṣugbọn tumọ ati ṣalaye rẹ ninu ọrọ rẹ, ni anfani lati yi awọn ọrọ diẹ pada. Bákannáà, àwọn ọ̀rọ̀ arọ́pò orúkọ, àwọn òwe, àlùmọ́ọ́nì, àwọn ọ̀nà àti àwọn ìse ọ̀rọ̀ -ìse ni a túnṣe. Fun apẹẹrẹ:

Matilda sọ fun mi pe a ni lati sọrọ ni pataki ni ọjọ yẹn.
Iya naa pariwo lati yara tabi wọn yoo pẹ.

Bawo ni a ṣe kọ ọrọ taara?

Ọrọ sisọ taara ni a lo ninu litireso lati ṣafihan awọn ijiroro ihuwasi. Awọn ami asọye tabi awọn iwe afọwọkọ ijiroro ni a lo lati ṣe iyatọ laarin ohun ti o jẹ ijiroro ati ohun ti onkọwe naa.

Ninu awọn arosọ tabi awọn ọrọ ẹkọ, ọrọ taara ni a lo lati ṣafihan awọn agbasọ ọrọ gangan, eyiti o dapọ si ọrọ naa ni awọn ami asọye lẹhinna tọka si ninu awọn itọkasi.

Ni awọn ọran mejeeji, awọn ọrọ -ọrọ sisọ ni a lo. Diẹ ninu ni: sọ, kigbe, ṣalaye, ṣafihan, atilẹyin, ṣafikun, ṣafikun, sisọ, ṣalaye, dagbasoke, afiwe, beere, kan si, ṣiyemeji, daabobo, kilọ, kede.

Bawo ni a ṣe kọ ibanisọrọ aiṣe -taara?

1. Awọn ọna asopọ ti lo

• Iyẹn. Wọn ti ṣafikun lati yi gbolohun ọrọ asọye taara kan pada si ipilẹ pataki. Fun apẹẹrẹ: “Ebi npa mi,” ni Ramón sọ. Ramon sọ pe ebi npa e.
• Bẹẹni. Wọn lo lati ṣe iyipada ibeere laisi awọn ọrọ oyè (ibeere pipade). Fun apẹẹrẹ: Njẹ o ti ba mi sọrọ? Mo beere lọwọ rẹ Bẹẹni o jẹ ẹniti o ba mi sọrọ.
• Awọn ọrọ ifọrọwanilẹnuwo. Wọn ti wa ni itọju nigba gbigbe lati taara si ọrọ aiṣe -taara. Fun apẹẹrẹ: ¿Bawo ti wa ni orukọ? Mo yanilenu mo tọrọ gafara o pe. Elo ni o jẹ? Mo yanilenu melo ni o ti na mi.  

1. Akoko isọdọtun ti ni ibamu

Ni gbogbogbo, ọrọ aiṣe -taara ni a lo lati sọ ohun ti ẹnikan sọ ni iṣaaju. Nitorinaa, wọn gbọdọ ni ibamu:

• Awọn ọrọ akoko. Fun apẹẹrẹ: ’Lana Mo dide ", o sọ fun mi. O sọ fun mi iyẹn ọjọ ti tẹlẹ ó ti wà lójúfò. "Ọla A yoo lọ si awọn fiimu, ”Mamamama ṣe ileri. Mamamama ṣe ileri pe ni ọjọ keji wọn yoo lọ si sinima.
• Awọn ọrọ -ọrọ akoko. Fun apẹẹrẹ:’Mo n kawe orin, "o sọ. Mo ti kẹkọ orin.

(!) Awọn ọran wa ninu eyiti a nlo ọrọ aiṣe -taara ni akoko kanna ti agbọrọsọ sọ gbolohun naa. Ni ọran yẹn, akoko naa kii yoo ni ibamu. Fun apẹẹrẹ: ’Bayi Mo sunmi. ”Martín sọ. Martín sọ iyẹn ni bayi ti sunmi.

1. Spatiality adapts

Ayafi ni awọn ọran nibiti olufi wa ni aaye kanna nibiti olufiranṣẹ ti tọka si, awọn deictics aye gbọdọ tun mu:

• Adverbs ibi. Fun apẹẹrẹ: ’Nibi aja sun, "o salaye. O salaye pe Nibẹ aja n sun.
• Awọn adjectives ti o ṣe afihan. Fun apẹẹrẹ: ’Ila -oorun Yara rẹ ni, ”o sọ fun mi. O sọ fun mi iyẹn pe yara mi ni.

Awọn gbolohun ọrọ ọrọ taara ati aiṣe -taara

• Ọrọ taara. Juan: "Sọ fun mi ibiti ayẹyẹ naa wa."
• Ọrọ aiṣe -taara. Juan beere lọwọ mi lati sọ fun u ibiti ayẹyẹ naa wa.

• Ọrọ taara. Juliana: "Mo lọ si awọn kilasi Gẹẹsi ni ọjọ mẹta ni ọsẹ kan."
• Ọrọ aiṣe -taara. Juliana salaye pe o lọ si awọn kilasi Gẹẹsi ni ọjọ mẹta ni ọsẹ kan.

• Ọrọ taara. “Ọla Emi yoo lọ si sinima pẹlu iya -nla mi,” Mariana sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Mariana ṣalaye pe ni ọjọ keji oun yoo lọ si sinima pẹlu iya -nla rẹ.

• Ọrọ taara. “Njẹ awọn ọmọ naa duro si ọgba ogba naa?” Beere lọwọ iya naa.
• Ọrọ aiṣe -taara. Iya naa ṣe iyalẹnu boya awọn ọmọde ti duro si papa.

• Ọrọ taara. "Mo feran Ọdun 100 ti Idupẹ”Ọmọ ile -iwe naa sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Ọmọ ile -iwe naa sọ pe o nifẹ rẹ Ọdun 100 ti Idupẹ.

• Ọrọ taara. Akọbi naa sọ pe, “Mo ti pese diẹ ninu awọn ounjẹ ipanu ajewebe fun ọla.”
• Ọrọ aiṣe -taara. Akọbi sọ pe o ti pese diẹ ninu awọn ounjẹ ipanu fun ọjọ keji.

• Ọrọ taara. “Mo nireti pe dokita ehin le rii mi ni akoko yii,” ni ọdọbinrin naa sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Arabinrin naa sọ pe o nireti pe dokita ehin le ri i ni akoko yẹn.

• Ọrọ taara. “Ni ireti pe olukọ ti ṣe atunṣe awọn idanwo naa,” Román sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Román ṣalaye pe Mo fẹ pe olukọ naa ti ṣe atunṣe awọn idanwo naa.

• Ọrọ taara. “Lana Mo lọ si ounjẹ alẹ pẹlu awọn obi obi mi,” Martina sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Martina sọ pe ni ọjọ ki o to lọ si ounjẹ alẹ pẹlu awọn obi obi rẹ.

• Ọrọ taara. “Loni Mo ni ọpọlọpọ awọn adehun,” ọga naa ṣalaye.
• Ọrọ aiṣe -taara. Oga naa salaye pe o ni ọpọlọpọ awọn adehun ni ọjọ yẹn.

• Ọrọ taara. Olukọ naa ranti: “Ọla a yoo rii itan -akọọlẹ ti Ogun Agbaye Keji.”
• Ọrọ aiṣe -taara. Olukọ naa ranti pe ni ọjọ keji wọn yoo wo itan -akọọlẹ lori Ogun Agbaye Keji.

• Ọrọ taara. “Eyi ni ibatan mi Juanito,” Antonio sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Antonio sọ pe ibatan arakunrin rẹ Juanito.

• Ọrọ taara. “Nibi a fẹ iya rẹ,” baba rẹ sọ fun.
• Ọrọ aiṣe -taara. Baba rẹ sọ fun u pe nibẹ o ti fẹ iya rẹ.

• Ọrọ taara. “Tani o ba mi sọrọ?” Olukọ beere.
• Ọrọ aiṣe -taara. Olukọ naa beere tani o ba a sọrọ.

• Ọrọ taara. “Kini o kọja nipasẹ ori rẹ?” Arabinrin naa beere lọwọ baba rẹ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Arabinrin naa beere lọwọ baba rẹ kini o ti lọkan rẹ.

• Ọrọ taara. “Nibo ni ile rẹ wa?” Ọlọpa beere lọwọ ọmọbirin naa.
• Ọrọ aiṣe -taara. Ọlọpa naa beere lọwọ ọmọbirin naa nibo ni ile rẹ wa.

• Ọrọ taara. “Ṣe o pe mi ni owurọ yii?” Beere ọdọmọkunrin ti o ni iyalẹnu naa.
• Ọrọ aiṣe -taara. Ọdọmọkunrin ti o ni iyalẹnu beere lọwọ rẹ boya o ti pe e ni owurọ yẹn.

• Ọrọ taara. “Bawo ni o ṣe rilara?” Beere dokita naa.
• Ọrọ aiṣe -taara. Dokita beere lọwọ rẹ bi o ṣe rilara.

• Ọrọ taara. “Ọjọ wo ni iwadii bẹrẹ?” Agbẹjọro naa beere.
• Ọrọ aiṣe -taara. Agbẹjọ́rò náà béèrè ọjọ́ tí ìgbẹ́jọ́ náà bẹ̀rẹ̀.

• Ọrọ taara. Ọmọbinrin naa ṣalaye pe “Mo ti nkọ ẹkọ Itali lati igba ọmọde mi.
• Ọrọ aiṣe -taara. Ọmọbinrin naa ṣalaye pe lati igba ewe ni oun ti n kẹkọọ Itali.

• Ọrọ taara. “Emi ko fẹran fiimu yii,” ni ọdọmọkunrin naa sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Ọdọmọkunrin naa sọ pe oun ko fẹran fiimu yẹn.

• Ọrọ taara. “Mo ti kẹkọọ tẹlẹ to,” Esteban sọ fun baba rẹ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Esteban sọ fun baba rẹ pe ọjọ ki o to ti kọ ẹkọ ti to.

• Ọrọ taara. “Mo nireti pe awọn ọmọbirin fẹ lati wa fun tii ni ọsan yii,” ọmọbirin naa sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Ọmọbinrin naa sọ pe o fẹ ki awọn ọmọbirin fẹ lati lọ fun tii ni ọsan yẹn.

• Ọrọ taara. “Mo nireti pe dokita ni awọn abajade iwadi naa,” alaisan naa sọ.
• Ọrọ aiṣe -taara. Alaisan naa sọ pe o nireti pe dokita yoo ni awọn abajade iwadi naa.

• Ọrọ taara. Arabinrin naa sọ pe “Lana Mo lọ si irun -ori.
• Ọrọ aiṣe -taara. Arabinrin naa sọ pe ni ọjọ ki o to lọ si irun ori.

Bawo ni awọn adaṣe ọrọ -ọrọ ṣe faramọ?

Nigbati o ba tọka si ọrọ ti a firanṣẹ ni iṣaaju, ọrọ -ọrọ ti o wa labẹ jẹ awọn iyipada wọnyi:

1. Ko ṣe pataki → subjunctive alaipe. Fun apẹẹrẹ: "Fun mi nkankan lati mu, ”o sọ. fun Nkankan lati mu.
2. Itọkasi lọwọlọwọ → itọkasi aipe aipe. Fun apẹẹrẹ: ’Wulo bọọlu afẹsẹgba lẹmeji ni ọsẹ, ”o sọ. niwa bọọlu afẹsẹgba lẹmeji ni ọsẹ kan.
3. Atọka alaipe ọjọ -iwaju ti o rọrun. Fun apẹẹrẹ: “Loni emi yoo jẹun ẹja, ”o sọ fun wa. O sọ fun wa ni ọjọ yẹn yoo jẹun.
4. Ifihan pipe ni ọjọ iwaju -idapọmọra. Fun apẹẹrẹ: "Mo mo yoo ti sun", o ro. ìbá ti sùn.
5. Ailopin ti o ti kọja, itọkasi pipe ti o kọja. Fun apẹẹrẹ: "Emi lenu akara oyinbo chocolate ", o ni idaniloju. O ṣe idaniloju pe ti feran Awọn chocolate akara oyinbo.
6. Ti itọkasi pipe ti o kọja, itọkasi pipe ti o kọja. Fun apẹẹrẹ: "Mo ti rin irin -ajo guusu lori iṣowo, ”o sọ fun wa. O sọ fun wa pe ti rin irin -ajo guusu lori iṣowo.
7. Subjunctive lọwọlọwọ jun subjunctive. Fun apẹẹrẹ: "Mo fẹ awọn ọmọde fẹ lọ si papa, ”o sọ. O sọ ni ireti awọn ọmọde wọn yoo fẹ lati lọ si papa.
8. Subjunctive pipe ti o ti kọja sub subjunctive pipe ti o kọja. Fun apẹẹrẹ: "Mo nireti pe awọn obi mi yoo ṣe gba dun ni ibi ayẹyẹ, ”o sọ fun mi. O sọ fun mi pe o nireti pe awọn obi rẹ yoo wọn yoo ni igbadun ni ayẹyẹ.

Awọn ọrọ -ọrọ ti a ko yipada nigbati wọn ba kọja si ọrọ aiṣe -taara ni:

• Ti itọkasi alaipe. Fun apẹẹrẹ: ’Kọrin dara julọ nigbati mo jẹ ọmọbirin, ”o sọ fun mi. O sọ fun mi iyẹn kọrin dara julọ nigbati mo jẹ ọmọbirin.
• Subjunctive alaipe. Fun apẹẹrẹ: “Emi yoo fẹ iyẹn yoo ran diẹ sii, "o jẹwọ. O jẹwọ pe oun yoo fẹ awọn yoo ran afikun.
• Ti itọkasi pipe ti o kọja. Fun apẹẹrẹ: ’Ti olukọ mi, ”Carmen sọ. Carmen sọ iyẹn ti olukọ rẹ.
• Subjunctive pipe pipe ti o ti kọja. Fun apẹẹrẹ: "O jẹ iwọ iba ti ronu ṣaaju, ”baba rẹ pari. Baba rẹ pari pe Emi iba ti ronu ṣaaju.
• Ipo ti o rọrun. Fun apẹẹrẹ: ’Yoo gbe lori oke ti MO ba le, ”o jẹwọ. O jẹwọ pe yoo gbe lori oke ti mo ba le.
• Ipilẹ pipe. Fun apẹẹrẹ: “Emi yoo ti loye daradara ti o ba ṣalaye fun mi,” o rojọ. O rojọ pe oun yoo ti loye daradara ti o ba ṣalaye fun.

• O le ṣe iranlọwọ fun ọ: Awọn ọrọ -iṣe ọrọ -ọrọ